"Antonio no se va de este cole, por que este es el cole de Antonio"
En nuestro centro Vocaliza Logopedia abordamos distintas problemáticas y conflictos con el habla, como autismo, disfasia, síndrome de down y trastorno generalizado del desarrollo. Nuestra dirección C/MORTECINA 11, ECIJA-SEVILLA (AL LADO DEL AYUNTAMIENTO NUEVO, ANTIGUA SEVILLANA)Telf.617811451-955428233
jueves, 24 de enero de 2013
El vídeo de Super Antonio
El vídeo que esta revolucionando la red "Super Antonio", un niño con parálisis que ayuda a sus compañeros y profesores a ser mas Felices. "Antonio en la clase es un pilar".
miércoles, 23 de enero de 2013
Sindrome de Rett
Continuamos publicando diferentes síndromes para darles difusión.
Obtención del diagnóstico
El diagnóstico depende de la información sobre las primeras etapas del crecimiento de la niña y del desarrollo y evaluación continua de la historia clínica y del estado físico y neurológico de la niña.
Ya se dispone de pruebas de laboratorio para confirmar el diagnóstico clínico.
El desarrollo es normal hasta unos seis a dieciocho meses de edad.
La niña con síndrome de Rett se sienta y come con las manos a la edad normal, algunas niñas empiezan a utilizar palabras y combinaciones de palabras sencillas.
Muchas niñas empiezan a andar solas dentro de la etapa normal de edad, mientras que otras muestran un claro retraso o incapacidad para andar solas.
Sigue un periodo de estancamiento o regresión, durante el que la niña pierde el uso de las capacidades manuales sustituyéndolo por movimientos repetitivos de las manos que llegan a ser constantes (estereotipias).
El desarrollo intelectual se retrasa severamente y muchas niñas son erróneamente diagnosticadas como autistas o paralíticas cerebrales.
El comportamiento autista disminuye con la edad, para hacerse una niña afectuosa con mirada y rostro expresivo.
El diagnóstico depende de la información sobre las primeras etapas del crecimiento de la niña y del desarrollo y evaluación continua de la historia clínica y del estado físico y neurológico de la niña.
Ya se dispone de pruebas de laboratorio para confirmar el diagnóstico clínico.
El desarrollo es normal hasta unos seis a dieciocho meses de edad.
La niña con síndrome de Rett se sienta y come con las manos a la edad normal, algunas niñas empiezan a utilizar palabras y combinaciones de palabras sencillas.
Muchas niñas empiezan a andar solas dentro de la etapa normal de edad, mientras que otras muestran un claro retraso o incapacidad para andar solas.
Sigue un periodo de estancamiento o regresión, durante el que la niña pierde el uso de las capacidades manuales sustituyéndolo por movimientos repetitivos de las manos que llegan a ser constantes (estereotipias).
El desarrollo intelectual se retrasa severamente y muchas niñas son erróneamente diagnosticadas como autistas o paralíticas cerebrales.
El comportamiento autista disminuye con la edad, para hacerse una niña afectuosa con mirada y rostro expresivo.
Para mas información: http://www.rett.es/index.asp
martes, 22 de enero de 2013
Sindrome de Asperger
EL SINDROME DE ASPERGER
El síndrome de Asperger es un trastorno severo del desarrollo que conlleva una alteración neurobiológicamente determinada en el procesamiento de la información. Las personas afectadas tienen un aspecto e inteligencia normal o incluso superior a la media. Presentan un estilo cognitivo particular y frecuentemente, habilidades especiales en áreas restringidas.
El síndrome de Asperger se manifiesta de diferente forma en cada individuo pero todos tienen en común las dificultades para la interacción social, especialmente con personas de su misma edad, alteraciones de los patrones de comunicación no-verbal, intereses restringidos, inflexibilidad cognitiva y comportamental, dificultades para la abstracción de conceptos, coherencia central débil en beneficio del procesamiento de los detalles, interpretación literal del lenguaje, dificultades en las funciones ejecutivas y de planificación, la interpretación de los sentimientos y emociones ajenos y propios.
Supone una discapacidad para entender el mundo de lo social, que da origen a comportamientos sociales inadecuados proporcionándoles a ellos y sus familiares problemas en todos los ámbitos. Los déficits sociales están presentes en aspectos del lenguaje tales como dificultades en el ritmo de conversación y frecuentemente alteración de la prosodia (entonación, volumen, timbre de voz, etc). Asimismo suelen ser disfuncionales los patrones de contacto ocular, gestual, etc. En la mayoría de los casos existen dificultades en la coordinación motora.
Es un trastorno muy frecuente (de 3 a 7 por cada 1.000 nacidos vivos), poco conocido entre la población general e incluso por muchos profesionales. Se encuentra encuadrado en los TEA o Trastornos del Espectro Autista, aunque por sus competencias intelectuales y lingüísticas se mantiene como una entidad diferenciada del autismo clásico.
viernes, 18 de enero de 2013
Científicos españoles diseñan una vacuna para prevenir y frenar el alzhéimer.
Gracias a nuestros Científicos que con los pocos recursos que les da el gobierno,siguen trabajando muy duro consiguiendo objetivos como este:
Científicos españoles diseñan una vacuna para prevenir y frenar el alzhéimer.
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jueves, 17 de enero de 2013
MOTXILA 21 -LipDub que no es un LipDub (No somos distintos)
Hoy presentamos el grupo de Musica Motxila 21 con su nuevo tema "No somos distintos".
Muévete surge como inciativa juvenil de Motxila 21 (Grupo de música de 12 jóvenes con Síndrome de Down).
Muévete busca despertar la conciencia social, sensibilizar hacia las personas con discapacidad.
El método de trabajo tiene como punto clave la participación social y las actividades están encaminadas a producir un impacto social positivo:
-Con la grabación de una videoclip
-La realizacion de un Lipdub
SOMOS DISCAPACIDAD Y ROCK, QUEREMOS LLAMAR LA ATENCIÓN DE LA GENTE JOVÉN Y DE TODA LA POBLACIÓN EN GENERAL. MUÉVETE TE INVITA A MOVERTE CON NOSOTROS
SÍGUELOS EN ESTE BLOG http://motxila21.blogspot.com.es/
miércoles, 16 de enero de 2013
Auriculares para Sordos
Panasonic BTGS10, auriculares de conducción ósea, música para sordos
Los Panasonic RP-BTGS10 son unos auriculares inalámbricos que transmiten el sonido mediante vibraciones directamente al nervio auditivo a través del hueso.
lunes, 14 de enero de 2013
Nuevas Tecnologías para las Terapias Ocupacionales
Las nuevas tecnologías para las terapias ocupacionales, utilizando un Ipad para la terapia.
viernes, 11 de enero de 2013
Niños con Tartamudez explicado por niños.
Un video relato de niños con tartamudez que explican su problema y como se sienten, merece mucho la pena verlo. "Yo creo que tartumudear es muy malo por que los demás niños se reían de mi".
jueves, 10 de enero de 2013
Jodi DiPiazza canta con Katy Perry, Objetivo conseguido
Esta es la historia de Jodi DiPiazza una niña que ha conseguido su sueño, cantar con su cantante favorita Katy Perry , Jodi DiPiazza fue diagnosticada de autismo a los dos años, su familia la ayudo a superar sus limitaciones. El canto era lo único que le hizo desarrollar su confianza.
¿PRESENTA MI HIJO PROBLEMAS? ¿COMO IDENTIFICARLOS? DEBO PREOCUPARME CUANDO. - Su HABLA presente problemas para expresarse con fluidez (disfemia) o alguna alteración en la articulación de los sonidos - Su VOZ se observen continuas ronqueras (nódulos, pólipos,...) - Su LENGUAJE para poder comunicarse con su entorno se ve afectado por problemas de audición (sorderas, implantes cocleares,…), también por daño cerebral (afasia, parálisis cerebral,…) - Su LECTURA y ESCRITURA se encuentra alterada (dislexia y disgrafía) - Otras deficiencias : Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD), Disfasia, Autismo, Síndrome de Down,… VOCALIZA LOGOPEDIA C/ MORTECINA 11 (AL LADO DEL AYUNTAMIENTO NUEVO, ANTIGUA SEVILLANA) 617811451
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